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一歲九個月的小虎妹, 已經進展到愛聽故事的階段了!

其實, 要講故事給一個這樣大小的小孩聽, 說真的實在是有點難度. 要克服的困難點還不少, 比方說: 寶寶的專注度如何? 興趣如何? 聽得懂不懂? 詞彙量多不多? 理解程度夠不夠?

如果沒有記錯, 小虎妹第一個接觸的故事, 應該是三隻小豬吧! 一直到了現在, 我也覺得, 三隻小豬的確是一個給寶寶入門款的一個好故事題材, 如果想要給寶寶說故事, 從三隻小豬開始還不錯.

以我自己的淺薄經驗來分享, 我會建議選擇幾則[經典]童話著手, 童話書盡量選擇字少圖畫多的書本, 也許比較正確的說法是新的名詞叫繪本吧!? 主要的原因是這時期的寶寶, 吸引她的還是以[圖像]為主, 縱然口述講述故事有多麼的精采絕倫, 搭配上一兩次的故事圖像, 他們對於故事的整個邏輯和理解程度會更好. 所以簡單的來講, 重點就是: 經典童話, 圖像.

小虎妹真正大量的開始聽故事, 也約莫最近這個月左右的時間, 她聽過的故事有:

三隻小豬, 桃太郎, 虎姑婆, 大野狼和七隻小羊, 傑克和魔豆, 青蛙王子, 小木偶, 小紅帽, 獅子和老鼠, 灰姑娘, 鞋匠和小精靈, 白雪公主.

三隻小豬的故事, 她最近已經不愛聽了, 因為故事整個已經熟到爛掉. 她甚至還可以多多少少的編繪出一個三隻小豬的故事, 雖然邏輯連貫性上前後有些微出入, 但是以一個這樣大小的寶寶來講, 已經很厲害了.

 或許有人會問: 妳確定他真的聽得懂??搞不好她是鴨子聽雷, 聽不懂大人也不知道啊??

是啊, 一開始我也真的很懷疑她到底聽得懂不懂??

但是當我講三隻小豬到最後, 形容豬小弟煮了一鍋熱熱燙燙的水, 結果大野狼從煙囪[阿蹦]掉下來, 掉到熱熱的水裡面, 燙到屁股紅紅痛痛, 哀哀叫, 豬小弟還煮了一鍋熱熱的[大野狼的湯]耶....

小虎妹笑得超開心~~^^

 

有些故事, 在形容上真的很難, 到底要怎樣讓小孩可以理解??

為了講獅子和老鼠的故事, 我必須先解釋獅子在森林裡面是很有威嚴, 最厲害最強悍的動物, 所以我描述了很多她認識的動物如:企鵝, 羊妹妹, 小猴子, 小鳥, 長頸鹿....大家都怕獅子耶,  獅子最厲害, 第一名, 所以我把獅子稱作獅子爺爺...

為了講述桃太郎, 要形容從桃子裏頭生出一個娃娃, 要讓她知道這個娃娃很小一個, 我說桃子裏頭竟然有一個小小的弟弟, 要用奶瓶喝ㄋㄟ ㄋㄟ 和要吃奶嘴的...

為了講述白雪公主的[後母]這個詞彙, 我可是同時搭配了: 第二個麻麻和壞麻麻 這兩個詞彙, 希望她可以懂啊?!

另外一個詞彙也是我很傷腦筋的, 我要如何形容: 結婚? 過著幸福快樂的日子?? 反正最後, 我用了我的方法, 手勢加唱歌, 加加減減免免強強, 我想她應該懂吧?

總之, 要搭配一些她能懂得詞彙和詞句來形容給她聽, 所以如果有一個圖像很多的故事書, 聽故事就更容易上手了!

回歸正傳, 那這樣, 她到底聽得懂不懂?? 這也是我一直很好奇的?

她還真的聽得懂呢!

當我剛開始幾次的講述白雪公主和壞麻麻的橋段的時候, 到故事的尾端, 她竟然會眼眶泛淚? 講虎姑婆把弟弟給吃掉, 姊姊害怕得躲到樹上的橋段時, 她是一臉驚恐, 最後還會流眼淚....

講到他覺得好笑的橋段, 她會咯咯的笑.

所以我更加確定, 她應該還真的是聽得懂!

在講述一些新的故事的開始, 講完以後我不免還是會問她:你聽得懂不懂?她聽得懂的她就會回答說:聽得懂. 聽不大懂的, 無法具體化的故事, 像是灰姑娘的故事, 因為沒有故事書的圖像, 單憑精彩的口述, 她還是興致缺缺...

我不但相信她真的聽得懂外, 她還是有認真的在聽我講每次的故事. 像是有幾次的晚上睡前, 講故事講得自己都恍神的睡著, 講到傑克和魔豆的故事中, 巨人爺爺偷偷的告訴巨人奶奶,  家裡有兩個很重要的寶貝喔...的橋段時, 因為自己恍神而講成: 巨人爺爺偷偷的告訴巨人[爺爺].......

小虎妹居然跟我講說: 是巨人奶奶啦, 不是爺爺...

生平被一個這麼小的小孩給糾舉, 馬上清醒地把故事給講完!!

 

講了這些故事, 除了有上面的心得外, 真的發現: 大野狼在童話故事裡面扮演了一個好重要的角色啊!!! 不知道大家有沒有發現??

大野狼在童話故事中不約而同地扮演了[黑臉][壞蛋]這些角色, 小紅帽中奶奶被大野狼吃掉, 七隻小羊也被大野狼吃掉, 三隻小豬中房子也都被大野狼吹毀.

當然, 有邪惡的一方, 就會有正義的角色, 這正義的角色通常都是由[獵人叔叔]來擔任, 小紅帽中獵人叔叔救了奶奶和小紅帽, 獅子和老鼠中獵人綁了獅子.

 

當然, 每個寶寶聽故事, 理解故事的時間不同, 敘述的方式也可以多加修改, 多多增加語彙能力也是很重要的, 像是我可以每天不厭其煩地講述四本左右巧虎的書籍給她聽, 跟她一起看書, 講到我口乾舌燥還不放過我, 一直不斷的還要還要....這個循環一天多至可能兩次.

隨著時代的進步, 有很多很多的電子書, 或是CD卡帶, 其實就放出來聽就好了, 但是那些電子產品過於生硬, 互動性不夠, 在這種比較小年齡的寶寶, 還是比較需要親子間互動和口述, 我也深深地覺得和相信, 這樣的付出會有想不到的收穫.

以上是我最近講述故事的心得分享和整理, 我自己也覺得我講的故事超好聽, 哪天搞不好可以改行去講故事好了!! ^^

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