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忙翻了的這幾週, 仍舊記得要把小虎妹這幾個月的進步給紀錄一下, 避免時間一久, 而放諸水流.

已經一歲四個多月的她, 再過幾天也快要一歲五個月了, 一轉眼, 小孩就像吹氣球一樣的長大了?

還記的過年期間的她, 不過還只是一歲兩個多月的時候, 已經可以自己從1數到10.

那時候, 乍聽之下我還以為我聽錯了?? 誰知道她又再數了一遍, 這下連她爸比都聽得一清二楚的, 覺得真的是太神奇了......

那時候, 她只有一歲兩個月而已.

在一歲兩個月的時候, 小虎妹還有個可愛的行為, 就是很愛跳舞!

舉凡: 蝴蝶, 大象等歌, 只要她心情好, 一邊唱歌她可以一邊跳舞來看. 尤其尤其, 跳大象舞更是可愛到極點, 只可惜她大小姐每次要側錄時都不賞光, 只能空留回憶了!

在一歲三個月的時候, 已經單單不是簡單的數1到10了, 數1到10對她來講太簡單, 她已經可以一口氣地背到20, 就像是順口溜一樣!

在一歲三個月的時候, 某次她爸比發現她會跟著我歌詞的語尾在唱歌?

就是她會跟著每段歌詞的最後一個字一起發音. 比方: 蝴蝶蝴蝶生的真美麗..... (她唱: 麗)

頭戴著金絲 身穿花花衣 (她唱: 衣)....

誰知道, 在一歲四個月的現在, 絕對不會相信, 她竟然已經算是會唱 (背/唸)歌了??

從她開始聽歌, 愛人家唱歌開始, 最愛的一首歌就是: 娃娃國.

她竟然可以自己一個人, 把娃娃國整首歌歌詞唱 (背/唸)完??

如果不是有小虎妹這個娃, 我都忘了娃娃國這首兒歌怎麼唱了??

娃娃國 娃娃兵

金髮藍眼睛

娃娃國王鬍鬚長

騎馬出王宮

娃娃兵 在演習

堤防敵人攻

機關槍 答答答

原子彈 轟轟轟

以上, 這首歌歌詞, 她可以全部念完.

坦白說, 她這個年紀, 一歲四個月,  知道甚麼是: 演習? 知道甚麼是: 堤防敵人攻? 還是知道甚麼是: 機關槍? 什麼是: 原子彈??

似乎不是只有娃娃國這首歌吧??

他應該連蝴蝶蝴蝶的歌, 還是一閃一閃亮晶晶的小星星歌, 應該都可以唱完整首....

是不是真有那麼厲害??

再來說說, 小虎妹的偶像:巧虎吧!

每一期的巧連智, 所教學的內容, 詞彙, 幾乎一個禮拜就被小虎妹給學光了, 兩個禮拜就熟練了, 三個禮拜在看就無聊了, 第四個禮拜再看就已經膩了...

最近幾期的詞彙:請幫忙, 溜滑梯這種詞, 她已經順口溜到不行...

三不五十想要吃東西打不開, 馬上就:請~幫~忙, 外加點頭和敬禮, 看她這麼可愛又有禮貌, 實在不想幫忙都不行說??

再來說說英文版的巧連智ABC, 我想除了我爸媽和我們夫妻之外, 舉凡我問過的朋友們, 大家都跟我講:用處不大啦, 不必太早訂...

因為我們看過小虎妹驚人的學習能力, 每個月一期的中文版巧連智, 根本不敷她的學習使用, 所以即便是口碑不太好的英文版巧連智, 為娘的我還是給它狠心的訂下去....

雖然我不得不說, 英文版的內容跟中文版的真的是差很大, 但是如果每個月一期所教授的英文單字或內容, 小虎妹都可以完全吸收的話, 也並不全然是浪費或是沒用.

如果我再說, 我竟然神奇的發現, 小虎妹竟然認得, 也會念ABCDEFG, 你們相信嗎??

因為, 連我發現的時候我也很難以置信??

當她從盒子裡頭, 把H的英文單字版拿起來, 又同時地念了H的時候, 我嚇了一跳?真的假的?碰巧的吧?

不死心地拿了A問她這是甚麼?拿了B問她這是甚麼?拿了C問她這是甚麼?

拿了D問她這是甚麼?拿了E問她這是甚麼?拿了F問她這是甚麼?.......

這小姐, 全然的答對!

竟然不是矇到的??

你好強啊, 我們哪天也來開始背一下三字經或是九九乘法好了??

 

有時候想想, 也真不知道一個人的腦袋, 原來是這麼厲害的?

她應該不是遺傳到我, 因為我承認我沒有她那麼聰明啊!

水果月曆, 那種很漂亮的水果月曆, 每個月份的水果都不一樣的那種月曆, 不是有甚麼:葡萄 番茄 西瓜 芒果之類的水果, 從第一個翻到最後一個當作考試考她, 還每一個都答對, 一百分??!!

如果說那十二個水果只是一般的...西瓜葡萄之類的, 可能就普通了點,

草莓, 答對! (你生出來到現在一年多了, 應該還沒吃過草莓吧??你怎麼認識草莓的??)

釋迦, 答對! (釋迦??這種不是很常見的水果, 你也認得??)

最讓我不可思議的是, 這小虎妹連[甜柿], 都講的超級標準!

甜柿?? 天啊, 你如果回答我說:柿子, 我當老師都可以算你對了, 你還回答:甜柿??

你, 你一歲四個月, 你吃過甜柿這水果嗎??

就算是加你在肚子裡的那一年, 媽媽我覺得柿子太毒 (連我自己都稱甜柿為柿子??)而滴口不沾, 所以基本上, 你應該連甜柿是甚麼滋味都不知道的人吧??

我輸你了......太囂張了.....


再來說說, 數數這件事.

一二三四這些對她而言, 很早就已經熟悉了, 所以一直都在教她:單位和數量

比方:一個 兩個 三個 四個

一隻蝴蝶 兩隻小鳥 三隻蝸牛之類的

這種單位的數法, 灌輸她觀念很久了....

一直到上次在宜蘭吃喜酒時, 因為哭鬧而帶她去看水族箱....

誰知道, 她忽然間講出了:一個兩個三個...

她在數魚????

雖然不是很確定是不是真的在數, 還是真的數對?但應該是八九不離十的吧??

起碼, 她知道數的概念.

 

最近, 也發現她會的詞彙, 已經可以短短成句, 也會使用[動詞]了.

比方:[找]媽媽 [去]玩啊 [請]幫忙  羊妹妹[吃]草

介係詞:妹妹[的]衣服

表達意念:不要了!

 

我們沒經驗, 也不知道這樣的學習進度是快還是慢?直到上次很訝異地在臉書上提問, 加上和米飛麻討論, 才有一點覺得小虎妹真的學習很快!

快的讓我們, 已經不能用腦袋記, 多到快要記不住了!還是一股腦兒的全記錄下來.

如果說, 小虎妹的學習快又聰明, 這些完全不是我們的功勞, 而是我爸媽把她照顧的無微不致, 耗費精神和精力, 每天陪讀又陪玩, 用心又愛心所培養出來的. 這就是我近九十歲高齡的奶奶一直告訴我的:只有自己的家人會用心的照顧和教育, 而不是只是哺育. 所謂的哺育, 只是照顧不要受傷, 不要跌倒, 不要出亂子. 但是真正用心, 關心和愛心的教育, 才是成就孩子的最重要關鍵.

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留言列表 (5)

禁止留言
  • 豬桑
  • <p>好厲害阿! 她是天才兒童~ 而且一定是像媽媽^^</p>
  • 小虎妹媽咪
  • <p>她不是天才兒童啦, 說她是好動兒童才是!!</p>
    <p>她也不是像我, 是我們的綜合版, 是[遺傳]的好!!</p>
    <p>呵呵..</p>
  • Candy
  • <p>小虎妹真棒~</p>
    <p>帶回去南投是正確的選擇...</p>
    <p>所以有好的環境真的重要^^</p>
  • 玟誼
  • <p>小孩的腦袋就像海綿一樣,給他多少她就吸收多少,所以給他越多刺激越多。小虎妹真的很棒!她長大跟你越來越像了耶!</p>
  • 平平
  • <p>不可思議!妹妹好棒啊!&nbsp;</p>